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AVISO
Galera, a Equipe IMMC está atendendo a determinação da Organização Mundial da Saúde e governos vai ficar em casa. Isso tudo logo, logo, vai passar e estaremos juntos de novo. Fique em casa você também.

Continuamos fazendo nosso trabalho de forma remota para garantir a nossa Missão de transformar as crianças em 'guardiãs dos oceanos'. 🙌🙏




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Nessa terça-feira, 13 de junho, foi o dia de receber as Escolas Municipais EMEF Januário Ferreira, da Ressacada e Salomão Silveira, do Canto da Penha. Os educadores Kico Riggo, geólogo, e a bióloga Noêmia Oliveira, receberam os alunos que vieram acompanhados das Professoras Emerenciana Maciel, Renata Pinheiro e Fernanda Silveira. Hoje foi o dia para conhecer como será o programa, assistir a vídeos didáticos sobre a formação das ondas, areias, sobre o impacto do plástico no oceano. Depois a turma foi explorar o Mini Museu do Mar e do ‘Lixo’ e o Cantinho da Baleia Franca. Até o próximo encontro galera! #SedeIMMC #EducarParaPreservar #MiniMuseuDoMar #EscolaMunicipalDeGaropaba #DecadaDoOceano #Oceano #CuriosidadeEduca #Criancas #GuardioesMirinsDoOceano #MonitoresMirinsCosteiros #TecnologiaSocialIMMC #OceanDecade #MaresLimpos #BitucaNoChaoNao #plasticonao
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  Alunos da E.M.E.F. Agostinho Botelho conhecem a sede IMMC! Na manhã de hoje, 22 de junho, os educadores Kico Riggo, geólogo, e a bióloga Noêmia Oliveira, receberam os estudantes da E.M.E.F. Agostinho Botelho, do Capão. Com eles estavam as professoras Deborah Cabral Hemmer e Rosângela Lemos Dalmuta. Entre os 14 integrantes da escola que vieram, nos chamou atenção um que era de bem menos idade que os outros. Era o João, de 6 anos, filho da merendeira da escola. Ele está no 1º ano e também é aluno da Professora Rosângela. Veio cheio de curiosidade e prestou atenção a tudo que os educadores explicavam como ‘gente grande’! A turma hoje conheceu o programa que irão fazer para se tornar Monitores Mirins Costeiros, assistiram a vídeos educativos sobre como surgiu água no planeta, como funcionam as marés, como se formaram as rochas, além de vídeos sobre o impacto do plástico no oceano e animais marinhos. Depois, participaram de um experimento e, em seguida, exploraram o Mini Museu do Mar e
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